AUTORES: BRAVO, Merche y PONS, Luis
EDITORIAL: Palabra
“La educación
temprana de 3 a 7 años” se fundamenta en la relación que existe entre
el desarrollo del cerebro y el aprendizaje. Aunque la herencia genética es sin
duda una buena posición de salida para la maduración y el aprendizaje, es más
importante rodear al niño de un ambiente rico en estímulos adecuados para cada
edad y cada momento; así aflorarán todas sus posibilidades y la riqueza natural
que guarda en su interior. Padres y educadores queremos niños felices, pero
también sanos e inteligentes; no solo hay que potenciar su inteligencia,
también su salud, su voluntad y su personalidad. No hay desarrollo sin
estímulo. El desarrollo responde a un mayor estímulo. El estímulo repetido
favorece el desarrollo. Mercedes Bravo
es licenciada en Ciencias Químicas y miembro de la Asociación Mundial de
Educadores Infantiles. En la actualidad, trabaja en el departamento pedagógico
del Grupo Attendis donde ha desarrollado el proyecto de Estimulación Temprana
"Proyecto Príncipe". Luis Pons
es licenciado en Medicina y Cirugía, y Pediatra por la Universidad de Cádiz. Es
miembro de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles. Ha impartido
conferencias sobre educación sanitaria y ha colaborado en diversos medios de comunicación
sobre Estimulación Temprana.
Reseña del Editor.
Nº DE REGISTRO: 6511
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