AUTOR: ISAACS, David
EDITORIAL: EUNSA
Conjunto de reflexiones sobre el modo de ayudar a los niños
a desarrollar las virtudes, dirigido a los padres. Consta de dos partes: la
primera desarrolla aspectos previos, como la intencionalidad en la educación y
la exigencia, y en la segunda se estudian de modo sistemático algunas virtudes.
El autor propone un orden cronológico, en el sentido de que
cada virtud tiene un momento óptimo del desarrollo del niño para iniciarse y
arraigarse. Pasa revista a algunas de ellas, como la generosidad, la fortaleza,
el optimismo, el orden, la sinceridad, el pudor, etc. Tras cada descripción va
sugiriendo posibilidades concretas -a veces con ejemplos muy gráficos- que los
padres tienen para ayudar a sus hijos en ese determinado aspecto. La obra tiene
la gran virtud de ser realista y estimulante, conjugando una sólida base
teórica con un criterio práctico avalado por datos de experiencia. David Isaacs manifiesta la estrecha
relación entre las virtudes humanas y las sobrenaturales, haciendo ver cómo
aquéllas llevan casi insensiblemente a plantearse la necesidad de vivir con
plenitud una vida cristiana. Su enfoque de las relaciones padres-hijos está
sensiblemente apartada de los habituales tópicos de enfrentamientos
generacionales: se trata de una relación basada en el amor y en el deseo de
ayudar. Resuelve positivamente las aparentes antinomias que se presentan entre
autoridad y libertad, entre orden y flexibilidad, entre sinceridad y pudor,
entre libertad y responsabilidad ante los compromisos. “La educación de las virtudes humanas y su evaluación” será
una obra de gran utilidad para muchos padres, a los que mostrará una serie de
caminos muy realistas y viables para la educación de sus hijos.
© Reseñas bibliográficas Fundación Troa.
Nº de REGISTRO: 410
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